Понятие и сущность здорового образа жизни

Хорошо иллюстрируют значение образа жизни пословицы и поговорки, в которых можно найти для себя нормы здорового образа жизни:

Ø Кто излишне полнеет, тот стареет.

Ø Двигайся больше, проживешь дольше.

Ø Кушай просто, проживешь лет до ста.

Ø Кто день начинает с зарядки, у того дела в порядке.

Ø Не в меру еда – болезнь и беда.

Ø Без бодрости в теле нет четкости в деле.

Ø Живи не для того, чтобы есть, а ешь для того, чтобы жить.

Ø С водкой дружить – здоровье пропить.

Ø Пешком ходить – долго жить.

Ø Кто друг дурным привычкам, тот враг сам себе.

Ø Нервы нужно держать на поводке.

Ø Быстрого и ловкого болезнь не достигнет.

Информация по педагогике:

Методика развития речи
Задание 1. Ознакомьтесь со списком литературы по теме в учебнике М.Р.Львова, дополните его: внесите в свой список труды по теории, речи, общения, риторике, лингвистике текста, возможно - по логике, поэтике и пр. Задание 2. Ознакомьтесь с целями и приёмами работы по развитию речи на лексическом уров ...

Разработка темы «Основания» в курсе неорганической и органической химии
Цели урока: познакомить учащихся с новым классом химических соединений – основаниями, их свойствами (отношение к воде, действие на индикаторы, взаимодействие с кислотами), практическим использованием оснований в быту и народном хозяйстве; развивать умения работать с химическим оборудованием и реакт ...

Методики психолого-педагогического обследования дошкольников
Цель: выявление элементарных образных представлений ребёнка об окружающем мире, логических связях и отношениях, существующих между некоторыми объектами мира; умение рассуждать логически и грамматически правильно выражать свою мысль; для детей от 4 лет. Стимульный материал: картина с изображением бо ...