Новое на сайте

• Анализ воспитательной работы классного руководителя
• Основные направления деятельности
• Функции классного руководителя
• Деятельность классного руководителя
• Функции и основные направления деятельности классного руководителя
• Анализ проблем, связанных с особенностями часто болеющих детей дошкольного возраста
• Определение понятия "часто болеющий ребенок"
• Психологические проблемы соматически больных детей
• Личностные особенности часто болеющих детей
• Особенности межличностного взаимодействия соматически больных детей
• Психоэмоциональное состояние часто болеющих дошкольников
• Профилактика девиантного поведения подростков
• Понятие и причины девиантного поведения подростков
• Теории и основные подходы к изучению девиантного поведения
• Социально-психологические особенности девиантных подростков
• Профилактика девиантного поведения подростков как социальная проблема
• Социальные технологии в профилактике девиантного поведения подростков
• Меры по предупреждению девиантного поведения подростков
• Программа исследования по профилактике девиантного поведения подростков
• Рекомендации специалистам по социальной работе. Центра социальной помощи семье и детям «Надежда» г. Костомукша
• Роль менеджмента в социально-педагогической работе
• Теоретические концепции социально-педагогического менеджмента
• Сущность социально-педагогической деятельности в теории и практике современной науки
• Система деятельности социального педагога
• Социально-педагогические технологии работы с детьми группы риска
• Социально-педагогические технологии профессиональной ориентации старшеклассников
• Социально-педагогические технологии работы с неблагополучной семьей
• Особенности организации и методика обучения ручному труду
• Анализ интеллектуальных умений умственно отсталых воспитанников в процессе осуществления заданий по ручному труду
• Разработка теории формирования навыков ручного труда психологами и педагогами. Психолого-педагогические особенности

Информация по педагогике:

Методика обучения младших школьников пересказу
В контрольном классе (2 "а") работа над обучением пересказу велась по традиционной методике, в экспериментальном классе (2 "б") использовался ассоциативно-логический подход при анализе текста (авторская методика Г.В. Королевой), а также некоторые приемы работы с творческим перес ...

Возможности компьютерной сети
Наиболее распространенной коммуникационной технологией и соответствующим сервисом в компьютерных сетях стала технология компьютерного способа пересылки и обработки информационных сообщений, обеспечивающая оперативную связь между людьми. Электронная почта (E-mail) - система для хранения и пересылки ...

Роль дидактической игры в коррекционно-воспитательном процессе
Основной формой воздействия на ребенка в специальных до­школьных учреждениях являются организованные занятия, в кото­рых ведущая роль принадлежит взрослым. Занятия проводятся учителем-дефектологом и воспитателями, которые составляют педа­гогический коллектив группы. Содержание занятий определяется ...