Результаты проверки у школьников уровня знаний краеведческого характера на заключительном этапе эксперимента
Класс |
Количество человек |
Характер ответов | |||||||
П.П.О.4б. |
П.Н.О.3б. |
Н.О.2б. |
Нет О. 1б. | ||||||
Абс. |
Отн. |
Абс. |
Отн. |
Абс. |
Отн. |
Абс. |
Отн. | ||
Экспериментальный |
30 |
4 |
13,3 |
23 |
76,7 |
3 |
10 |
- |
- |
Контрольный |
32 |
2 |
6,3 |
22 |
68,7 |
8 |
25 |
- |
- |
Данные таблицы свидетельствуют о более высоком уровне формирования знаний краеведческого характера у школьников в экспериментальном классе.
По результатам этих работ мы высчитали средний балл (Х), в экспериментальном классе он выше (3 балла) чем в контрольном классе (2,8).
Среднее квадратичное отклонение на этом этапе составило: в экспериментальном классе – 0,26, в контрольном классе – 0,16. Исходя из представленных данных, мы получили средний приведенный балл (Х): Хэ > Хк. Сравнительные результаты представлены в таблице.
Сравнительные результаты педагогического эксперимента
Класс |
Средний балл (Х) |
Средний приведенный балл (Х) |
Экспериментальный |
3 |
2,74 |
Контрольный |
2,8 |
2,54 |
Таким образом, данные таблиц позволяют говорить об эффективности разработанной нами методики реализации системы заданий краеведческого характера на уроках по курсу «Основам безопасности жизнедеятельности» в 8-м классе.
Анализ психолого-педагогической и методической литературы по проблеме исследования определяет необходимость реализации приоритетного направления развития современной школы по пути гуманистической направленности обучения, при которой ведущее место занимает личностный подход к каждому школьнику. Он предполагает учет потребностей, интересов и склонностей обучающихся, направлен на обучение, воспитание и развитие личности каждого школьника.
Информация по педагогике:
Использование глобальной сети Интернет в образовании
Современные подходы к использованию компьютерных сетей предполагают реализацию информационного взаимодействия участников образовательного процесса в различных режимах работы Всемирной информационной среды. Интернет-технология обеспечивает современных пользователей всеми ресурсами глобальных телеком ...
Эстетический потенциал математики как науки
Эстетический потенциал математики в практике обучения часто недооценивают. Однако на протяжении веков пути математики и различных видов искусства переплетались. Поэтому исторические сведения предоставляют благодатный материал для развития эстетического вкуса школьников. Зачастую в кругу цифр и мате ...
Характеристика детей участвующих в исследование
В эксперименте приняло участие 10 детей 6-7 лет. Группа была разделена на две подгруппы (слабая и сильная) по пять человек в каждой. Обследование проводилось в МДОУ компенсирующего вида №1123, находящегося по адресу г. Москва, ул. Молостовых, д.1, корпус 6, в котором обучаются дети с диагнозами: гр ...
Дистанционное обучение
Дистанционную форму обучения специалисты по стратегическим проблемам образования называют образовательной системой 21 века.